L'opera offre allo studente, secondo un criterio di interdisciplinarità, un panorama di argomenti inerenti alla meccanica. E divisa in 15 unità che scaturiscono dalle interviste condotte da una giovane reporter a ingegneri e tecnici meccanici di aziende del Regno Unito, in merito al loro lavoro. In questo modo gli studenti incontrano 14 diverse realtà produttive e acquistano familiarità con l'inglese tecnico dei diversi settori. Nelle unità sono presenti anche brevi informazioni culturali relative alle località visitate dalla intervistatrice. Le letture tecniche del testo, corredate di glossario e di materiali illustrativi autentici, sono seguite da esercizi di approfondimento lessicale, semantico, fonetico e grammaticale. Nell'ultima unità sono proposti brani di autori della letteratura inglese scelti tra i più rappresentativi, con cenni sui relativi periodi letterari e storici. Il testo è stato aggiornato e rinnovato nei contenuti, nell'apparato didattico e iconografico, negli esercizi e nella veste grafica. Per ampliare l'approccio interdisciplinare, secondo i dettami metodologici CLIL (Content and Language Integrated Learning) e in vista dell'esame di maturità, è stata introdotta un'unità contenente elementi di letteratura e di storia inglese del XIX e del XX secolo.