Il parlare per ridere, per inventare, per sfogare la propria aggressività, serve a metter fuori contenuti repressi, ad aprire delle valvole, ma gli serve soprattutto per sentirsi libero o per trovare in se stesso la forza e l’impulso ad agire, a imparare, a scoprire, a misurarsi con la realtà, ad andare avanti, a crescere. È questo quindi il metodo utilizzato dall’Autrice, offrire agli alunni l’opportunità di giocare, di muoversi, di comunicare tra loro e facendo ciò apprendere. Destinato agli insegnanti e agli alunni della prima elementare.