Il testo vuole essere uno strumento di lavoro capace di raccogliere in sé gli elementi principali della disciplina. Si articola in dieci capitoli attraverso i quali poter essere introdotti passo, passo alla conoscenza dei presupposti e dei fondamentali della catechetica e, infine, di qualche approfondimento riguardante argomenti più attuali. Così nei primi due capitoli si analizza la situazione storica del fenomeno "catechesi" dalle prime comunità cristiane all'epoca odierna evidenziandone le difficoltà attuative più evidenti. Nel terzo capitolo si specifica quale sia il contesto esistenziale dell'azione catechistica, ossia l'azione evangelizzatrice della Chiesa e se ne descrivono i caratteri essenziali o ideali. Nel quarto capitolo si procede elencando i limiti e le possibili cause di un'ancora mancata evangelizzazione, indicandone gli orientamenti risolutivi. Nel quinto e sesto capitolo si approfondiscono la natura, l'identità e i compiti della catechesi, considerandola anche quale oggetto specifico di riflessione scientifica, avviando così un processo identificativo che apre alla definizione della catechetica quale vera scienza teologica di riflessione sulla catechesi, di carattere multidisciplinare (transdisciplinare?), affiancata e supportata dalle scienze dell'educazione e dalle scienze della comunicazione. Nel settimo e ottavo capitolo si esamina il rapporto che la catechesi ha con la Parola e con la cultura, necessario approfondimento utile a chiarirne ulteriormente l'identità e i compiti. Infine, nel nono e decimo capitolo si tratta della questione del metodo della catechesi strettamente collegata al tema della formazione dei catechisti.