Combinando le diverse provenienze formative degli autori e aggregando le energie hanno proposto e svolto un laboratorio esperienziale di psicomusicoterapia orientato unicamente ad attività ludiche, fantastiche, creative ed espressive. Un'opportunità educativa "di qualità" volta a valorizzare le competenze operative dei bambini e a stimolare la creatività in sintonia con una scuola attenta, attiva, aperta al mondo esterno.